令和5年度教科書デジタルデータ進捗状況:発行者昇順発行者 | 学校種別 | 記号 (教科) | 番号 | 書名 | 提供可能状況 |
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数研 | 高 | 地基 | 304 | 地学基礎 | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | CⅡ | 715 | BLUE MARBLE English Communication Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 地基 | 309 | 新編 地学基礎 | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | CⅡ | 716 | BIG DIPPER English Communication Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | CⅡ | 717 | COMET English Communication Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 地学 | 302 | 地学 | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | 公共 | 709 | 高等学校 公共 これからの社会について考える | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 公共 | 713 | 新版 公共 | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 古B | 343 | 改訂版 古典B 古文編 | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 古B | 344 | 改訂版 古典B 漢文編 | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 倫理 | 704 | 倫理 | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | 論Ⅰ | 710 | EARTHRISE English Logic and Expression Ⅰ Advanced | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 論Ⅰ | 711 | EARTHRISE English Logic and Expression Ⅰ Standard | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 論Ⅰ | 712 | BIG DIPPER English Logic and Expression Ⅰ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 政経 | 705 | 政治・経済 | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | コⅠ | 344 | Revised COMET English Communication Ⅰ | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅰ | 712 | 数学Ⅰ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 論Ⅱ | 710 | EARTHRISE English Logic and Expression Ⅱ Advanced | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅰ | 713 | 高等学校 数学Ⅰ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 論Ⅱ | 711 | EARTHRISE English Logic and Expression Ⅱ Standard | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅰ | 714 | 新編 数学Ⅰ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 論Ⅱ | 712 | BIG DIPPER English Logic and Expression Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 中 | 数学 | 706 | 日々の学びに数学的な見方・考え方をはたらかせる これからの 数学1 | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅰ | 715 | 最新 数学Ⅰ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 中 | 数学 | 707 | 見方・考え方がはたらき,問題解決のチカラが高まる これからの 数学1 探究ノート | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅰ | 716 | 新 高校の数学Ⅰ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 中 | 数学 | 806 | 日々の学びに数学的な見方・考え方をはたらかせる これからの 数学2 | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅰ | 717 | NEXT 数学Ⅰ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 中 | 数学 | 807 | 見方・考え方がはたらき,問題解決のチカラが高まる これからの 数学2 探究ノート | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 中 | 数学 | 906 | 日々の学びに数学的な見方・考え方をはたらかせる これからの 数学3 | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 中 | 数学 | 907 | 見方・考え方がはたらき,問題解決のチカラが高まる これからの 数学3 探究ノート | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | コⅡ | 340 | Revised POLESTAR English Communication Ⅱ | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | コⅡ | 341 | Revised BIG DIPPER English Communication Ⅱ | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | コⅡ | 342 | Revised COMET English Communication Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅱ | 709 | 数学Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅱ | 710 | 高等学校 数学Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅱ | 711 | 新編 数学Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅱ | 712 | 最新 数学Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅱ | 713 | NEXT 数学Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅱ | 719 | 新 高校の数学Ⅱ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 情Ⅰ | 708 | 高等学校 情報Ⅰ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 情Ⅰ | 709 | 情報Ⅰ Next | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | コⅢ | 337 | Revised POLESTAR English Communication Ⅲ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | コⅢ | 338 | Revised BIG DIPPER English Communication Ⅲ | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅲ | 708 | 数学Ⅲ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅲ | 709 | 高等学校 数学Ⅲ | 9月25日頃受領予定 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅲ | 710 | 新編 数学Ⅲ | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅲ | 711 | 最新 数学Ⅲ | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | 数Ⅲ | 712 | NEXT 数学Ⅲ | 未依頼 | 未作成 | 未作成 |
数研 | 高 | 理数 | 702 | 理数探究基礎 | 提供可能 | 提供可能 | 未作成 |